Bienvenidos!

Ante algo nuevo, no hay nada como tener pistas... y si ingresas a este Blog, lo primero que quisieramos saber es qué encontraremos en él.

Así, este blog surge para cumplir una tarea de la Universidad. Sin embargo, ha sido un gran pretexto para conocer una herramienta que cada día gana más adeptos y, si me permiten futurizar un poco, Facebook ya no tendrá tantos seguidores, prevalecerán las redes sociales cerradas, sí, aunque suene contradictorio: los seres humanos nos hemos dado cuenta que nuestra gregariedad tiene límites, y éstos arrancan justamente donde la privacidad se pierde; Facebook falló al no considerar esta pequeña variante en las personas: la permanente inconformidad: en el momento que nos abren las puertas al mundo, decidimos cerrarlas y sólo dejar abiertas las ventanas. Además, se cumple una vez más la teoría de los ciclos, aunque no sea en ámbitos económicos y sí en tendencias de comunicación en los tiempos del internet!

Como es de esperarse, este Blog no es público y sólo tendrán acceso a los miembros del mismo; buscamos generar un espacio de expresión e intercambio cuya única premisa es que todas las ideas y opiniones son bienvenidas, demos rienda suelta a nuestras manos, para que escriban cualquier pensamiento que nos pase por la cabeza y que queramos compartir, siempre siendo respuetuosos de nosotros mismos y de los demas: el respeto estamos obligados a brindarlo y brindárnoslo, bajo cualquier circunstancia.

Finalmente, y para todos aquellos que se están preguntando el porqué del título del blog, es muy fácil: estamos estudiando el penultimo semestre, así que sólo nos falta un pasito para concluir. Sin más ¡¡bienvenidos!!

jueves, 12 de abril de 2012

LO QUE NO QUIERO


Luego de haber revisado muchas de las entradas de mis compañeros en búsqueda de inspiración para escribir esta entrada, creo que finalmente un pequeño comentario de alguien me ha dado pie para el tema de esta publicación: qué no quiero de mi tesis.
Si bien ya tengo bastante más claro que es lo que deseo hacer y cómo, también lo es que no puedo tenerlo todo bajo control y que seguramente en el proceso habrá varios elementos que modifiquen mi idea original. Sin embargo, hay también varias cosas sobre las que tengo total certeza de que no deseo.
La primera de ellas es hacer una tesis “extensísima”. Últimamente uno de los temas más comunes entre mis amigos y compañeros de generación es, por obvias razones, la dichosa tesis. Al respecto, más de uno de ellos me ha comentado que las suyas tendrán  como 200 páginas o más, bastantes más. 
Claro que nunca he hecho una pero me parece muchísimo y no porque el tema no dé para tanto o porque no haya la suficiente información, sino sólo me resulta un exceso para una tesis de licenciatura. Más bien creo que uno debería lograr sintetizar las grandes cantidades de información en no más de 150 cuartilla. Sé que no hay una regla ni nada parecido que establezca límites pero considerando el grado, el bienestar de los lectores y un poco asegurando que sea leída -por muy interesante que esté el tema e incluso bien redactada, sinceramente, una tesis del tamaño de La Diplomacia, no inspira muchas ganas de leerla- comparto más bien la opinión de algunos profesores de que una tesis de nuestro grado debería tener alrededor de 120 cuartillas.
Por otra parte, últimamente he estado revisando algunas tesis, en un par de ellas he notado que gran parte del texto está dedicado a contextualizarnos, dejando sólo pocas cuartillas para lo más importante: el tema propiamente. Aunque es necesario brindar el contexto e ir de lo general a lo particular no lo es tanto como para sólo dedicarle el 70% de la tesis a generalidades, creo yo. Es como si en la mía me la pasara hablando del cambio climático la mayoría de las cuartillas y luego al final sólo en el último capítulo, en escasas páginas, abordara el caso de Canadá. Tal vez deba ser así, no lo sé pero es algo que no yo no quiero para mi tesis.

Finalmente, otra cosa que no deseo es que el proceso de elaboración de mi tesis se vuelva algo inacabable. Planeo, pues, llevarlo a cabo en máximo 8 meses después de haber concluido la carrera.

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